Non, ça ne peut pas être la bonne méthode puisque 1. nous n'avons jamais appris les produits en croix (programme de 4e) ; 2. la figure n'a aucune raison d'être à l'échelle.

Je te remercie de ta question.

Non je pense qu'il faut faire petit à petit. Regarde :

Si le carré gris a un côté de 10cm et le petit de 1cm, alors le rose doit avoir un côté de… 10-1 = 9 cm, puisque le côté du gris est formé du côté du rose et de celui du noir.

Par le même moyen, tu peux ensuite calculer le côté du vert, puis du rouge, etc.

C'est bon ?